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同学们，老师们：大家早上好，我今天国旗下讲话的主题是感恩教育。先跟大家一起来分享一个真实的小故事：100多年前的某天下午，在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到远处传来了呼救的声...下面是小编收集整理的关于感恩教育国旗下讲话三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1 感恩教育国旗下讲话
同学们，老师们：
大家早上好，我今天国旗下讲话的主题是感恩教育。
先跟大家一起来分享一个真实的小故事：100多年前的某天下午，在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到远处传来了呼救的声音，原来，一名少年不幸落水了。农民不假思索，奋不顾身地跳入水中救人孩子得救了。后来，大家才知道，这个获救的孩子是一个贵族公子。几天后，老贵族亲自带着礼物登门感谢，农民却拒绝了这份厚礼。在他看来，当时救人只是出于自己的良心，自己并不能因为对方出身高贵就贪恋别人的财物。故事到这儿并没有结束，老贵族因为敬佩农民的善良与高尚，感念他的恩德，于是，决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的梦想。农民很快乐，因为他的儿子终于有了走进外面世界改变自己命运的机会；老贵族也很快乐，因为他终于为自己的恩人完成了梦想。多年后，农民的儿子从伦敦圣玛丽医学院毕业了，他品学兼优，后来被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是亚历山大 · 弗莱明，青霉素的发明者。那名贵族公子也长大了，在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎，但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。这名贵族公子就是英国首相丘吉尔。农民与贵族，都在别人需要帮助的时候伸出了援手，却为他们自己的后代甚至国家播下了善种。人的一生往往会发生很多不可思议的事情，有时候，我们帮助别人或感恩别人，却可能冥冥之中有轮回。
如果你现在是一个懂得感恩的人请继续保持一直感恩下午，如果你还做的不够的，希望从现在开始做一个懂得感恩的人，好吗？
篇2 感恩教育国旗下讲话
今天，在这庄严的国旗下，我的心情和你们一样激动。在这和谐的校园，我们感谢同学的陪伴，感谢教师的谆谆教诲.感谢学习的成功与快乐，感谢学校丰富多彩的生活。
感恩校园，让我们用一颗感恩之心，答谢老师。课堂上，用一道专注的目光，一个轻轻的点头，全身心投入，专心听课，这便是感恩；下课了，为老师送一杯水、为老师擦一次黑板、为老师创造一个洁净的空间，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师挥挥手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。感恩教育进校园_校园感恩演讲稿
感恩校园，让我们用一颗感恩之心，善待同学。当你在同学的帮助下，战胜困难与挫折，享受学习的收获时，真诚地道一声谢谢，这是感恩；当身边的同学遇到困难，你主动伸出援助之手，这是感恩；当与同学发生冲突时，试着用感恩之心化干戈为玉帛，坦然面对他人带给自己的不便，不斤斤计较，用宽容的心接受他人原谅的请求，用博爱之心对待他人的过错。用真诚的沟通，建立和维系友情，这更是感恩。
感恩校园，让我们用一颗感恩之心，爱校如家。在学校，上课认真听讲，课后认真完成作业，尊敬老师、团结同学是感恩；看见学校水龙头开着主动关上，有人破坏校园设施你大胆制止是感恩。在校外，爱护学校的荣誉，时刻牢记我是实小一员，遵守交通规则，言谈举止文明有礼，公共场所不随地乱扔东西是感恩……
感恩校园，意味着多做一件好事，多看一本好书，多关心学校的今天和未来。
感恩校园，面对呕心沥血的老师，你是否为之感动呢？想起不求回报、真诚帮助过自己的同学，你是否有所触动呢？“滴水之恩，以学为报”，在英才的校园，让我们心怀感恩，体验感动，学会报答。让我们庄严承诺：我们会用感恩的心交上一份令父母、老师、同学、社会都满意的.
篇3 感恩教育国旗下讲话
各位老师、同学：
大家上午好！五黄六月，绿树成荫，校园内一片生机盎然的景象，这正是我们学习、成长的大好时节。在这样的日子里，学校感恩教育活动月继续深入实施，开展了一系列以感恩为主题的教育活动，例如感恩演讲比赛、感恩晚会以及正在进行的感恩歌咏大赛等，使同学们沐浴在感恩的阳光下，健康成长快乐生活。在这些活动的影响下，同学们学会了感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩身边的一切。其实，生活中值得我们感恩的东西还有很多，例如时间、书籍、成长等。下面我就感恩时间、感恩书籍、感恩成长提出我的三点理解，以期与大家共勉：
一、感恩时间。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间像流水一样不停的流逝，多少往事成为回忆，多少美好成为过去。其实所有人都应该像感受每次呼吸那样感受时间，只是大多数时候人们像忽略呼吸一样，忽略了对时间的感受。高三的学哥学姐们已经离开了学校，等待着迈入大学的校门，此时我们高二的同学则成了“准高三”，面临着更重的学习任务。时间飞逝如白驹过隙，我们在不知不觉间成长了，提高了，肩上要担更重的担子了，一种对时间的敬畏之情油然而生，惜时、珍时涌上心头。
感恩时间，就要充分利用好时间，珍惜每一分每一秒。课堂45分钟，我们要认真听讲、积极讨论、踊跃展示、大胆质疑，不浪费一分一秒；课间操时间，我们要释放激情、展示自我、舒展身体、放松心情，一举一动都要散发出年轻人特有的活力和朝气；晚自习时间，我们要做好计划、定好目标、高效学习、清好底子、搞好回扣和落实、认真预习、合作探究，提高自主学习的能力；课间10分钟，我们要适当调整、利用课下时间讨论不会的问题；在宿舍里，我们要利用好晚睡的时间，充分休息、养足精神，以便更好的迎接第二天的学习和挑战。
只有做到这些，才能充分地利用时间，也才是对时间最好的感恩。感恩时间，让我们变得充实；感恩时间，让我们得到提高。就让我们带着一颗感恩的心，挂上一脸的微笑，回过头来对时间送上一句最真诚的感谢吧！
二、感恩书籍。伟大的无产阶级作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，让我们感受到了思绪的自由与辽阔；书，让我们触摸到了血肉丰满的灵魂。徜徉在书的世界里，我们可以穿越时空的限制，听到曹操“对酒当歌人生几何”的深刻感慨；体味李白“举杯邀明月 对影成三人”的豪爽；倾听白居易“嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘”的弦音，体验李煜“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”的悲叹；感受徐志摩“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的悠然。书籍陶冶了我们的情操、增长了我们的智慧、开阔了我们的眼界、充实了我们的生活，因此我们要感恩书籍！
我们生活在昌乐二中是幸运的！因为我们的学校非常重视阅读，把阅读定为我们的校本课程，无论何时何地我们的`阅读课从来没有停过，学校还让我们组织召开读书交流会交流读书心得，老师们也非常重视阅读。在我心中有这样一位老师，他虽然不教语文，但他却时时刻刻提醒我们阅读的重要性，他就是我们的班主任鞠玉明老师，他让我们更深刻地理解了阅读的含义和真谛。学校的图书馆内也拥有海量的书籍供我们借阅，这为我们提供了很好的阅读条件！因此，我们要利用好每节阅读课的时间，在书上做好标注、做好读书笔记、写好阅读心得，做到眼到口到心到，用心去阅读、用心去感受、用心与每一个大师进行精神的交流，让灵魂得到升华，让心灵得到成长。
三、感恩成长。同学们现在正是清晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，活力无限。学校为我们提供了优越的成长环境，我们在校长和老师的庇护下茁壮成长。同学们，到现在为止，我们当中最多的在二中成长了五年了，最少的也有近一年的时间，无论是多是少，我们都正在享受着成长带给我们的欢乐和喜悦。同学们，我们长大了，懂事了，男生越来越帅，越来越绅士；女生越来越漂亮，越来越淑女。因此，我们要感恩成长！
感恩成长，就要学会更好的成长，这是对成长的最好的感恩。我们要更加勤奋，每天多学一点多做一点，“今天我在排队打饭时多背了5个单词”“今天我比别人多学了10分钟”，这都是我们勤奋的见证，也是我们成长的见证。勤奋的同时我们还要对自己提出更高的标准、更严格的要求。以前我们可能清不出底子，当天的知识也可能落实不完，但现在我们要今日事今日毕，今日不毕不休息；以前我们可能不求甚解，可能不深挖掘，现在我们不懂就问、举一反三；我们还要养成优秀的品质、提高精神境界。来学校参观的老师很多，我们要礼貌得体、大方文明，体现自身高素质的同时维护学校的良好形象。例如，我们主动弯腰捡起地上的一片纸扔进垃圾桶，就是这样一个简简单单的动作，标志着我们真的成长了！
同学们，作为学生，我们要学会做人，学会学习，学会健体，学会审美，还要学会感恩。我们要对自己感恩，对同学感恩，对父母感恩，对老师感恩，对学校感恩，对社会感恩，对国家感恩！中华民族是敢于负责和感恩的民族，“国耻未雪，何由成名”这是爱国之责；“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这是奉献之责；“谁言寸草心，报得三春晖”，这是感恩之责；感恩与责任密不可分。很难想象，一个没有责任心的人会有很强的感恩之心！我们要学会用我们的责任心去感恩！感恩其实很简单，用一颗感恩的心对待所有的一切；感恩其实很简单，一句真挚的谢谢，一缕阳光的笑容甚过宽阔的蓝天！
同学们，现在是我们学习的大好时机，“莫等闲白了少年头，空悲切”，让我们牢记责任在心中，感恩在心中，对得起自己，对得起父母，对得起老师，对得起祖国！让我们把感恩融入到血液当中去吧！让感恩长存心中！
最后祝各位领导老师身体健康，万事如意！祝同学们学习进步，在学校的呵护下，天天开心，快乐成长！