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■学校介绍香港城市大学是香港特别行政区政府资助的多科性大学。20xx年提供超过180多项不同层次及专业的优质本科及研究学位课程。大学设有商学院、人文及社会科学学院、科学及工程学院、创意媒体学院和法律学...下面是小编收集整理的【热门】招生计划十二篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】招生计划十二篇

篇1 招生计划

  ■学校介绍

  香港城市大学是香港特别行政区政府资助的多科性大学。20xx年提供超过180多项不同层次及专业的优质本科及研究学位课程。

  大学设有商学院、人文及社会科学学院、科学及工程学院、创意媒体学院和法律学院。上述学院现在都面向内地招收本科生。

  内地学生在城大毕业后可选择赴海外或留港深造,或在港就业,或返回内地创业。

  ■招生计划

  今年,城大新增6个专业予非本地学生:数量金融及风险管理、营销与资讯管理、环保政策荣誉社会科学、数码媒体广播、文化与文化产业管理、媒体与传播。这些专业都是跨系学习的新学科,其中环保政策荣誉社会科学专业的学生全部可以获得到美国大学交流的机会,还将获得到联合国、世界银行等国际机构实习的机会。

  ■联系方式

  内地及对外事务处(推广招募咨询)

  电话:(852)27887373/27888009传真:(852)27888065

  邮址:香港九龙达之路香港城市大学内地及对外事务处

  招生处(录取咨询)

  电话:(852)27889368传真:(852)27889086

  邮址:香港九龙达之路香港城市大学招生处

  城大内地招生网:http://www.cityu.edu.hk/mainland

篇2 招生计划

  教育部等六部门发布《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》。即日起,国家将加大对儿科、精神科等急需紧缺人才培养力度。同时,七年制的本硕连读也改为八年制。南京有高校专家表示,将考虑增加临床医学儿科方向的招生计划,而八年制读硕期间还能进行规范化培训,也将刺激学生的读研热情。现代快报 金凤

  南医大:考虑增加儿科专业招生量

  教育部要求,在有条件的地区和高校,探索举办临床医学(儿科方向)、临床医学(精神医学方向)等专业,加强儿科、精神科等急需紧缺人才培养力度。

  现代快报检索发现,南医大在20xx年曾招收临床医学(儿科医学)本硕连读七年制学生60人,20xx年在此基础上新增临床医学(儿科医学)的本科招生56人。

  该校教务处副处长喻荣彬表示,近年来,国内招收儿科专业的高校不多,所以儿科医生一直紧缺,而儿科医生压力大,但薪酬待遇与其他科室相比并不高,所以专业缺乏吸引力。新规出台后,学校会考虑增加儿科专业的招生量。

  相比儿科,临床医学(精神医学)的现状更惨淡,“社会对精神病学有偏见,国家对精神科的投入也不高,所以精神科的医生收入也不高,缺乏吸引力。”喻荣彬说,南医大也曾招收过精神医学方向的本科生,但最近两年已经没有了。

  八年制硕士毕业可多拿两种证书

  目前,国内高校的医学生一般有五年制本科生和七年制本硕连读。按照新规,20xx年起,所有新招收的临床医学的专硕,同时也是参加住院医师规范化培训(以下简称“规培”)的住院医师。

  喻荣彬表示,“以往的研究生教育重视理论,临床技能提高不大,新政将促进学生将专业学习和规培结合,特别是对于专业学位的研究生来说,临床技能更重要,以后除了上课,要有更多时间在医院轮转了。”

  喻荣彬说,以往,七年制硕士研究生毕业后才能考取执业医师资格证书,还不能“规培”,改为八年制意味着,硕士毕业后,将有4个证书在手,分别为《执业医师资格证》《住院医师规范化培训合格证书》《硕士研究生毕业证》和《硕士学位证》。

  虽然学制增加了一年,但在读期间可以完成规范化培训,还能多拿两个证书,学生的报考热情应该会更高,“反正本科毕业也要有三年的轮转,这三年如果还能读研,对将来的发展会更好。”

  上午,夫子庙小学一年级371名孩子在入学第100天的日子里,戴上了鲜艳的红领巾,在家长们的见证下,庄严地举起右手,完成了他们人生的第一次郑重宣誓!

  刚刚佩戴上红领巾的孩子们,稚气的脸庞流露出庄重而自豪的神情,而亲历孩子们的入队仪式,则让家长们的内心无比激动而欣慰。

  南京市20xx年直属学校和四城区中小学计划招聘730名新教师,比去年增加261人,创下近10年来招聘教师人数新纪录。为什么明年要新增大批新教师?采访了南京中小学一线校长和老师,据大家分析,主要有三大原因。

  入学孩子增多学校扩班老师不够用

  “我们学校今年的一年级新生就特别多,金猪宝宝、奥运宝宝入学,从有关方面给我们的资料看,接下来几年都是入学高峰,孩子多了,老师肯定会吃紧。”一位小学校长向分析,南京市20xx年新招聘教师明显增加,估计很大一部分原因是为即将到来的人口出生高峰和入学高峰储备师资。“我看过计生委的一个数据,20xx年-20xx年南京市各年度的婴儿出生人数大约是:5.7万、5.9万、6.6万、7.2万,20xx年-20xx年全市婴儿出生人数仍持续上升,从去年起,我们就感受到了一年级新生的.入学压力,今年更加明显。”河西一所小学校长告诉,学校刚开办的时候一年级是4个班,现在一年级已经扩到了8个班。“扩出来的班级每门学科都要有老师,所以生源压力带来的直接影响是师资压力。”

  双独二孩变多幼儿园压力已现

  发现,此次新教师招聘中,学前教育专业比去年多了45人的名额。“今年江苏的单独二孩政策放开,紧接着到来的就是幼儿园入园高峰。”一所幼儿园的园长告诉,事实上这些年,随着双独家庭生二胎变多,人口出生高峰,幼儿园入园压力已经显现。南京市教育部门有关负责人告诉,校舍等硬件设施的配备在各级政府的部署下可在规划期内完成,但教师的选聘和培训很难在短期内完成,因此教育部门需要针对人口出生率的波动,及时调整教育资源的供给和质量,储备师资。了解到,南京现在各个区都在新建学校,为学龄儿童在家门口上学提前做好规划,而这些新建的学校也都需要师资补充。

  体育课时增加不少学校缺专业老师

  “看到新教师招聘中增加了不少体育老师的编制,很开心,现在学校的体育老师确实不够用。”南京游府西街小学校长万代红告诉,学校一共有9名体育老师,每人每周满满的16节课时,还不包括上下午的体育大课间。“我们的孩子一周四节体育课,还有柔道、游泳等特色体育项目,仅靠学校师资根本不够用。”了解到,类似游小,南京不少学校都觉得体育老师太少了,纷纷采取外聘专业体育项目老师作为补充的方法。“外聘的老师某个体育项目专业性很强,但是不一定掌握课堂教学的方法,没有和孩子打交道的技巧,这些我们还需要再培训。”了解到,20xx年南京中小学共招79名体育老师,比去年增加58个名额,很多学校都期待能有新教师进入自己学校。“一些学科老师编制的长期吃紧估计也是此次招聘增加人数的原因之一。”刘颖

篇3 招生计划

  一、指导思想:

  提高幼儿教育质量为中心,实行全方位的科学管理,注重幼儿素质的培养及智能的开发,办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。

  二、我们的培养目标是:

  1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。

  3、发展幼儿智能,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

  三、招生原则:

  统一报名、统筹安排录取

  四、招生对象:

  1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。

  2、大班:招收5---6岁

  中班:招收4---5岁

  小班:招收3---4岁

  五、招生时间:

  4月-5月

  六、招生要求:

  入园前,家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记;决定入园时,请家长带幼儿到我园指定医院进行体验,然后带体验结果及儿童预防接种卡片,预防接种证、户口本来园报到并办理入园手续。

篇4 招生计划

  一、按照我省规定,提前特殊类型批与本科提前批A同时进行二志愿征集,因提前特殊类型批无缺额和新增计划,故该批次不再进行二志愿征集。

  二、本征集计划是本科提前批A第一志愿录取结束后的学校缺额和新增计划。学校在二志愿录取时,如控制线上生源不足,有降分录取的可能,低于相应控制分数线的考生可以填报(按照国家规定,艺术类各专业不得低于相应批次录取控制分数线)。招生学校在录取过程中有可能根据生源情况调整计划,遗留问题由招生院校负责解释。

  三、今年我省对有分省计划的艺术类校考院校(专业)进行统一征集,考生须前期参加院校组织的校考且合格。

  四、对面试、体检、体能测试、政审或专业测试有要求的学校(专业),考生须在前期已参加面试、体检、体能测试、政审或专业测试并合格,还要注意各院校(专业)的招生要求。

  五、志愿征集时,操作要求和集中志愿填报时要求一致,请考生登录我院网站,认真阅读《20xx年河北省普通高校招生填报志愿须知》中有关说明及注意事项,注意观看《河北省普通高校招生考生网上填报志愿操作演示》中的操作方法,在规定时间内尽早完成志愿填报。

  在填报志愿期间,考生可修改所填报的志愿信息,以最后一次填报的志愿信息为准。

  六、请考生高度重视登录密码的设置和保管,密码设置不要过于简单,更不要将密码告诉他人,以防被他人篡改志愿,影响录取。本征集计划采用PDF格式刊登,请考生使用PDF阅读器查看。

  特别提醒:本征集计划只包括计划性质、科类、批次、代号、学校(专业及专业方向)名称及计划数,各专业的其他内容(如:学制、学费、单科成绩要求及备注等)详见《20xx年河北省普通高等学校招生计划(文、理)》和学校招生简章。填报前,请考生务必进行对照参考,并关注本次新注明的要求,详情可向招生院校咨询。

篇5 招生计划

  为发展高中阶段教育,使普通高中和中等职业学校均衡发展,加强高中阶段学籍管理,提高高中阶段教育教学质量,根据我师20xx年中考人数以及各高中办学条件,确定师市20xx年普通高中招生方案如下:

  一、普通高中招生计划

  五家渠高级中学800人(含特长生、计划外生、哈萨克语言考生),五家渠二中300人(含特长生、计划外生),芳草湖总场中学400人(含特长生、计划外生),新湖一中300人(含特长生、计划外生),奇台总场中学200人(含特长生、计划外生、红旗农场高中班),普通高中计划招生计20xx人。

  二、普通高中招生分数线

  1、五家渠高级中学:汉语言考生统招分数线为680分(特长生适当降低分数,审验有关证书),哈语言考生根据分数依次录取。

  根据自治区、兵团《初中学业毕业考试实施方案》的精神和有关推进义务教育均衡发展的规定,为了体现教育公平性原则,进一步促进薄弱初中的发展,逐步缩小学校之间的办学差距,又要注意保护办学较好初中学校的积极性,促使九年义务教育学校均衡发展, 根据20xx年各学校生源情况及成绩,五家渠高级中学招收102团、103团、共青团农场学生在统招分数线的基础上降低10分(670分),招收101团、105团(含111社区)、106团、军户农场、六运湖农场、土墩子农场、大黄山社区学校的学生在统招分数线的基础上降低20分(660分)。

  2、五家渠二中:拟定分数线600分,按照下达的招生指标从高分到低分依次录取。

  3、芳草湖总场中学、新湖一中、奇台总场中学按照下达的招生指标从高分到低分依次录取。

  三、其他事宜

  (一)按照师市教传〔20xx〕61号文件精神,以下特殊情况经师市教育局审核后,可适当降低分数线,予以录取。

  1.烈士子女、少数民族民考汉学生。

  2.获自治区、兵团以上级别的三好学生、优秀学生干部荣誉称号的考生。

  3.获教育局、团委、综治等部门师级及以上级别道德模范、见义勇为称号的考生。

  4.由教育局组织的师及师以上级别的科技、书画、文艺演出比赛获个人前三名的考生。

  5.获兵团运动会前六名,师运动会前三名的考生(参加团体赛,为上场主力队员)。

  6.有国家认可的运动员等级证书和艺术类等级证书。

  以上考生须有单位申请报告及证书原件、复印件并予以公示。

  (二)普通高中录取完毕后,请各单位将录取名单报师市教育局审核,否则不予注册学籍。未被普通高中录取的学生,各单位要积极宣传动员学生进入五家渠职业技术学校学习。

篇6 招生计划

  一、首先园况分析

篇7 招生计划

  一、招生计划背景概述:

  xx学院是一所具有60余年建校历史的学校,是东北地区唯一的一所高等美术专业学校。学院坐落在沈阳南湖高新科技开发区,与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成沈阳外向型发展前沿。xx学院成人教育学院是xx学院下属的二级学院,负责普通高等教育外的成人高等教育,培养适应社会发展需求的各类高等美术专门人才。国家承认学历,学生毕业,颁发由国家教育部统一印制的毕业证书,符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的.师资队伍,并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践,学院形成了具有成教特点的教材体系,为国内美术教育的先声。

  二、招生生源背景分析概述:

  对往届入校学生进行调查研究,结果显示:

  1、求学动机表现:77.4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。学生学习主要为掌握技能、解决就业和继续深造,总体上“掌握技能”占较大比例60.9%;家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例78.5%;继续深造占48%根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目标群:招生当以应往届初、高中毕业生(大、中专)及在职人员宣传为主。

  3、生源了解学校的现状:

  学校品牌的美誉和信誉在国内的知名度较高,但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷,而且学生及学生家长对我校的认识还不够,比如毕业证是否被国家承认,学生能否学到想学的知识等。

  学生生源趋于低龄化发展,食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。所以我们需要走近生源之地,给他们一个了解的机会和理由。

  三、分析市场困难挖掘机会点:

  (一)市场困难分析

  1、行业内竞争激烈,僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城沈阳,市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校,业内竞争非常激烈,尤其表现在生源的竞争上。同时,鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流,致使鲁美成教学院面临招生的困难选择。

  2、圈内竞争内耗黑洞凸现。省城美术培训行业内部竞争激烈,以雄师、北方广告学院等学校为首将美术培训业搅成一锅粥,其长期内耗代价不菲,个别弱小学校甚至不择手段,以损害行业利益的不正当竞争手段抢生源,回避并转嫁责任。走出圈内,避免内耗,寻找突破点,以优势树立行业领导地位是鲁美成教院的必然选择。

  3、年度招生宣传,如火如荼。如何提高招生命中率,已成为学校的一大困惑。

  (二)市场机会点分析:

  1、xx学院具备良好的品牌知名度。通过对学生及其家长的调查发现,xx学院在他们心中拥有较高的品牌知晓度。这次策划也是一个借力发力的市场运作,借助xx学院形象鲁美成教学院推动招生的有效进行。

  2、各个学校的终端推广环节薄弱,利于鲁美成教学院营造终端拦截攻势。省城几所美术学校在各个地市设置的招生办事处过于散落,招生宣传和推广力度薄弱。鲁美成教学院可以大造声势,实施终端拦截,最大限度回笼生源,击败竞争对手。

  另外,时下正是家长考虑待业子女求学接口,也是其习惯此时重大决策的关口,很容易受到外界宣传的影响,待业毕业生也多会选择此时考虑未来的成长问题,我们要做的就是抓住这个时机,引爆需求。

  四、招生策划建议案:

  (一)招生策划目的

  通过招生推广活动,走近生源终端,以真情演绎学校风采,突破困难地区的生源招生困境,快速扩大招生生源,树立良好品牌形象,加强行业领导地位,维护行业利益持续增长。

  (二)策略主题导向

  重点地区,刺激就读需求,实施终端拦截,扩大生源招生,塑造学校品牌。

  (三)招生试点地区

  以自身所在的沈阳地区为今年招生突破点(根据鲁美成教学院在辽宁各个地区的招生策略难,考虑沈阳地区的战略地位比较特殊,故选择该市予以试点突破。学校亦可根据实际情况适当扩大试点范围,甚至在全省内进行推广)

  (四)目标群体

  沈阳市应往届初、高中毕业生(大、中专)及在职人员。

  (五)招生活动推广时间

  20xx/8/29~20xx/8/30(长跑活动)

  (六) 筹备内容:

  ·征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品,包括学生参加学校和社会活动的获奖作品,汇集成册,然后加工、装帧、制裱,制作成展牌。

  ·优秀和获奖作品(25-40件):摄影、书法、绘画、电脑制作作品(为主)等;

  ·组织参与人员:学校负责人(5人),在校学生(100人),宣传人员(10人);沿途发放招生简章,学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料,突出学校的办学实力和学校品牌效应,宣传材料的制作必须精美

  五、招生活动推广主题和主要内容

  ·推广主题

  “鲁美成教院——成功之行长跑活动”,提倡“与你携手迈向成功”的传播理念,并将该理念贯穿整个活动当中。

  ·活动创新

  此次活动不同于一般的招生宣传,创新之处在于展现鲁美成教学院的师生团结互助、积极进取、朝气蓬勃的团队精神。从而引起社会及大众关注,树立鲁美成教院的知名度和亲和力,让大众更加了解和认可鲁美成教院。此活动与招生宣传相互承接,以扩大对目标人群的有效号召力和吸引力。

  ·主要内容

  第一阶段为“预热”,学生在各个重点社区设立咨询点进行宣传,形式以活动展板(宣传内容以学生作品及本院概况和即将举行的长跑活动内容)为主,发放dm及宣传品,现场解答学生及家长的疑问,让鲁美成教院走近千家万户,为鲁美成教院的招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;

  第二阶段为“高潮”,通过“与你携手迈向成功” 鲁美成教院——成功之行长跑活动,用学生和学生家长的声音唤起目标人群的注意,最大限度地刺激目标消费者的消费需求,引爆流行;

  第三阶段为“收获”,长跑活动结束后,立刻(当日或次日)开展“鲁美成教院——成功之行”,将有就读意愿的生源(学生和家长)带入校园,进行生源的最终过滤,同时也意味着学生将走近鲁美成教院,体味鲁美成教院的成功,渴求成功于鲁美成教院,亦是一个成功招生时期。

  活动的展出不但可以树立鲁美成教院在沈阳地区的良好品牌形象,而且有效地推动招生活动开展和延伸,必定生源广进,同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果此次活动成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。

  六、前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行

  制定策略,规划流程,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

  (二) 筹备内容:

  1、征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品,包括学生参加学校和社会活动的获奖作品,汇集成册,然后加工、装帧、制裱,制作成展牌。

  ·优秀和获奖作品(25-40件):摄影、书法、绘画、电脑制作作品(为主)等;

  ·组织参与人员(4人):学校负责人(2个),在校学生(2-4人),宣传人员(2人);

  ·学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料的制作,突出学校的办学实力和学校品牌效应,宣传材料的制作必须精美。

  2、dm宣传品的筹备。根据学校招生的实际情况,筹备学校招生的dm。

  ·dm设计:设计简单的学校招生的宣传单页,内容包括鲁美成教院招生活动安排,学校介绍,(同时刊印长跑活动的时间和地点)

  3、组建咨询团。根据活动需要,咨询团至少包括三方人员:

  ·校方代表(1人)。宣传学校,宣传活动,解惑释疑;

  ·学生及家长代表(3人)。现身说法,实事求是,声情并茂,诚信有加。

  4、鲁美成教院——成功之行。学校通过沈阳市各招生办事处或活动现场收集意愿到鲁美成教院就读的学生(以及其家长),通过报媒宣传相关活动事宜。

  ·解说人员(2名),终端介绍学校,参观学校的优雅的艺术氛围,先进教学设备,良好的教学环境,争取现场说服学生及其家长。

  5、活动流程的制定。通过前期调研,制定活动开展地点和流程路线(由旧校址至新校址)。

  6、引起媒体关注,让更多的人群关注鲁美成教院招生活动的推广。

  七、效果预测

  1、鲁美成教院得到空前强势的传播,迅速展示学校的办学实力和规模,极大提升品牌的美誉度和信誉度,有效得力地发挥了品牌区域终端的张力,形成鲁美成教院绝对的区域领导品牌,舍我其谁的良好社会形象。

  2、培育市场,生源广进,稳固鲁美成教院生源的后备江山。

  沈阳市是辽宁省内重要城市,其招生推广的成功经验可以快速复制,重点突破几个重要城市,即可形成整个辽宁市场的高屋建瓴之势,有利于鲁美成教院树立行业老大地位,带动整个艺术学院的快速发展。

  系列活动之后的边际效应巨大,引起各个媒体关注,树立鲁美成教院在社会的良好品牌形象,固化消费者对学校的新认识新观念,并形成良好的口碑宣传,定会不断吸引更多学子连绵不断、络绎不绝来校就读。同时,区域品牌形象的绝对确立,可以形成良好的舆论传播参照,引爆其他地市目标人群对鲁美成教院品牌的关注和认可。

  总结:

  这次课程的学习,深知自己在逻辑思维上匮乏,表达方面的欠缺。让我了解了广告策划是一门考验我们综合素质的科目,不仅要有理论基础,还要有社会实践能力,让我学会了从全局出发,更细致更全面的处理问题。

篇8 招生计划

  指导思想:

  继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下:

  一.配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。

  二.协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。

  三.新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿,及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。(1-2月份)

  四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份)

  五.积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训。(3-6月份)

  六.认真组织好XX年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。

  七.推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份)

  八.争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份)

  九.继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份)

  十.联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为xx年的招生工作做好铺垫。

  十一.抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好xx年招生宣传工作,(3-7、8月份)

  十二.布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写,毕业生档案材料的准备,帮学生做好自荐及推荐工作,并尽力联络实习单位人事部门领导,力争多留用毕业生,提高毕业生录用合同签定率。

  十三.继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策,鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。(4月份)

  十四.争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。

  十五.积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指导工作的研究与探索》课题中《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》子课题调研工作,争取在xx年底。完成调研工作并且拿出一批调研成果来。

  十六.扩展办学思路、积极开发新的办学模式,探索与苏北职业学校联合办学的新模式。

篇9 招生计划

  浙江省第二批高校投档线今日揭晓,8月3日可查询是否被录取

  本报讯 昨晚,对于浙江众多高考生来说,注定是个不眠之夜——文理科第二批及艺体专科首轮平行志愿开始投档。今天上午,考生就能登录省教育考试网,查询各类高校投档线,8月3日就能查询自己的录取情况。

  今年第二批文理科平行志愿高校,包括公办普通本科、独立学院和民办高校的各专业在内,计划招生约10万名,招生量居各科类各批次之首。记者从省教育考试院了解到,根据平行志愿模拟投档情况,第二批文理科750余所高校总体生源丰富,而且分布比往年均衡——相当数量的省内外高校投档线,远高于我省控制分数线;高校及考生首轮平行志愿满足率普遍比往年有提升;仅有个别高收费专业或少数民族班等,因生源范围局限而出现生源不足;以往首轮投档中“零志愿”现象在今年极少出现。

  昨晚9点,省内部分高校已经知道了各自的投档线:浙大[微博城市学院,文科548,理科502;浙江工商大学杭州商学院,文科540,理科486;浙江师范大学,理科526,文科572;浙师大行知学院,理科461,文科529;浙江工商大学,文科579,理科551;浙江中医药大学,理科538,文科560;浙江中医药大学滨江学院,理科475,文科524;杭州电子科技大学,理科550。浙江科技学院,文科565,理科531;中外合作班,文科549分,中美班理科529分,中法班理科499。

  多所省内高校将调整专业招生计划

  “今年我们学校的大一新生要入住桐庐新校区。本来以为搬离杭州市区,肯定要掉粉了,没想到几轮模拟投档下来,杭商院的文理科名次号反而比去年高出了一截。”浙江工商大学杭州商学院招办主任陈承利有点小激动。他分析说,最主要的原因是杭商院这样的老牌学校,被省内考生和家长认可,而且招生专业以近年大热的财经类为主。学校今年的录取优惠政策的作用也不可忽视——理科34000名、文科12000名,可以进档确保第一志愿(以前可能只是中等专业);理科42000、文科14000名,可以确保前三志愿(往年刚好进档);理科50000、文科16000名,可以确保不调剂专业志愿。因为这一政策的推出,从模拟投档的情况看,杭商院今年肯定要调整专业招生计划了。“这次报考会计专业的考生比较多,而且多是符合确保专业录取的高分考生,大大超过招生计划,所以学校会信守承诺,增加专业招生计划。”陈老师向记者透露。据悉,今年杭商院会计专业的招生计划增幅不会低。

  钱报记者调查发现,今年实行专业确保录取政策的省内高校非常普遍,许多名气响亮的公办高校也这样做,比如浙江师范大学、浙江中医药大学等。学校以此来吸引高分考生,结果优秀考生一多,各高校的热门专业的招生计划就不得不面临调整。浙江师范大学招生办卢老师告诉钱报记者,根据浙江的高考政策,高校总的招生计划不能轻易更改,但学校内部各专业的招生计划,经过申请报批,还是可以做适当调整的。她预计,今年浙师大最有可能调整招生计划的专业,是财务会计教育。“这个专业是培养财会老师的,现在财会专业热门,财会老师更热门了,所以高分考生扎堆报这个。”

  医药类高校相对低调

  相对于第一批招生时的抢眼表现,今年省内医药类高校在第二批招生时,相对低调。这种低调主要表现在文科的投档线上。

  从模拟投档的情况来看,浙江中医药大学、温州医科大学等医药类高校的理科投档线,仍然位居省内高校前列,但其文科投档线就要相对低一些。这当中,除了受各校之间招生量大小的影响,和专业也有一定关系。医药类大学的第二批文科专业,大都和“医药”关系不大。此外,也有高校就业部门向钱报记者反映,医学生就业状况一直比较好,但近几年,卫生系统用工体制种类多了,实习期大大延长,迟迟不签劳动合同甚至是就业协议书,对毕业生来说,心里没底,可能也会在一定程度上影响专业的就业氛围。

  省外院校没有出现“大小年”现象

  省外二本招生院校,根据之前一天的模拟投档情况,钱报记者打听了北京、上海、南京的部分高校,招办老师表示,今年模拟投档稳定,总体情况和往年差不多,没有出现“大小年”现象. 南京财经大学招办老师说,今年在浙江二批招生整体情况,和去年差不多,招生计划不会比去年少。至于是否扩招,要看生源,还要看学校在全国招生的整体均衡,最后会在正式投档之后确定。目前看,今年生源比较好,不服从调剂的人非常少。南京财经大学今年在浙江有一个新专业招生:信用管理(理科),招2到3人,属于经济学学科大类。老师提醒,分数期望不会太低。上海师范大学招办老师也透露,学校在浙江招生,从模拟投档看,和往年没有很大差异。学校今年也没有新专业招生,计划也和去年差不多。不过因为浙江招生比较晚,上海师范大学在全国的招生计划已用得差不多,最后扩招调剂的余地很小。

本报记者 沈蒙和 王玲瑛

篇10 招生计划

  一、招新目的

篇11 招生计划

  ■学校简介

  首都经济贸易大学创建于1956年,是经教育部批准、由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年合并组建的北京市属重点大学,是一所已有50多年建校历史的现代化、多科性财经类大学。

  ■录取规则

  1.对于报考我校本科一批各专业的考生,除录取第一志愿的考生外,为第二(平行)志愿的考生留有10%左右的招生计划。

  2.对于报考我校本科二批各专业的考生,我校采取略高于招生计划数提档,只在第一志愿考生数量不足的情况下,考虑录取第二(平行)志愿的考生。

  3.设定不超过3分的专业志愿级差。

  4.学校提档、专业分档均认可北京市高招办认定的各类加分。

  ■招生新政

  1.工商管理类、公共管理类、管理科学与工程类:大类招生、大类培养。

  2.金融学、国际经济与贸易、统计学、人力资源管理、传播学按专业招生,进校后照特色培养。

篇12 招生计划

  美丽的南京审计学院是我国唯一以“审计”命名的财经类高等院校。学校前身为始建于1983年的南京财贸学院;1987年更为现名;1991年由审计署直属;1993年升格为本科院校;20xx年,调整为江苏省与审计署合作共建、以江苏省管理为主;20xx年,原南京金融高等专科学校并入南审,组建新的南京审计学院;20xx年,取得硕士学位授予权立项建设单位资格。

  学校与国家审计署同时诞生,与中国审计事业同步发展,为审而立、依审而兴、靠审而强。办学管理体制调整为省署共建后,审计署依然一如既往地支持南京审计学院事业发展。全国政协副主席、前审计长李金华担任我校名誉院长。学校依托行业优势和区位优势,努力将丰富的行业资源和优质的区域资源转化为学校的办学资源,进而转化为学校独特的办学优势,取得了跨越式发展。

  学校秉承“诚信求是,笃学致公”的校训精神,以“特色、质量、国际化”为办学理念,坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、特色优校”的办学方略,树立“大审计”教育观,建成了以审计为品牌,经、管、法、文、理、工等学科相互支撑、协同发展的财经类院校。

  学校现有浦口和莫愁两个校区,占地2200余亩。新校区校园山水相间,树石相融,遍植松竹梅菊。楼宇采取新古典主义建筑风格,行走其间,移步换景,见湖光潋滟,闻书声朗朗,呈天人合一之境。

  学校设有11个二级学院、2个教学部,以及1个二级民办学院、1个继续教育学院,设有25个本科专业。其中,审计学、金融学、财政学为教育部特色专业建设点,审计学为江苏省品牌专业,金融学为江苏省高校品牌专业建设点,财政学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、会计学、工商管理为江苏省高校特色专业建设点。20xx年以“优秀”等级通过教育部本科教学工作水平评估。现有在校生近22000人。

  学校师资队伍结构合理,素质优良,充满活力。审计署历任审计长、副审计长以及一批业务骨干担任我校名誉教授,美国、法国等十多个国家审计长担任我校荣誉教授,每年来校讲学。

  20xx年,经教育部批准,与南京大学联合培养会计(审计)学、国民经济学硕士研究生。学校拥有会计(审计)学、金融学、国民经济学、政治经济学、企业管理、行政管理和法学理论7个江苏省重点建设学科;审计学学科梯队、金融学学科梯队为江苏省优秀学科梯队,现代审计理论与方法研究、区域金融创新研究为江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队,审计学教学团队为国家级优秀教学团队;“审计高等教育理论探索与实践创新”获江苏省高等教育教学成果特等奖和国家级优秀教学成果二等奖。设有江苏省审计信息工程重点建设实验室、中国内部审计协会内部审计发展研究中心等七个独立科研机构;审计模拟实验室、金融实验教学中心为江苏省高校基础课实验教学示范中心;出版发行中文经济类核心期刊《审计与经济研究》和《南京审计学院学报》。

  学校坚持国际化开放式办学,与美国、英国、法国等十几个国家和地区的审计监察机构、高等学校和行业组织建立了广泛的学术交流,创办了“中澳班”、“中英班”等多种中外合作办学模式。与国际著名会计师组织――英国特许公认会计师公会(ACCA)合作,开展国际注册会计师执业资格培训,20xx年被ACCA总部授权为“全球推荐级培训机构。”20xx年,我校被IIA(国际内部审计师协会)认定为中国唯一的IAEP(内部审计教育伙伴)“合作级”院校,成为IIA在全球认定的39所高校之一。借助IAEP项目平台,与全球知名高校开展互聘师资、互认学分、交换学生和科研合作。

  二十多年来,学校始终遵循高等教育规律,把握人才成长的时代特征,创新人才培养模式,推动了人才培养质量的持续提高,为全国审计、金融系统、政府其他经济监督部门,以及世界四大会计事务所和企事业单位培养与输送了大批实践创新能力强的高素质人才。

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