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我爱春意盎然的春天;鸟语花香的夏天;粉妆玉砌的冬天;但我更爱硕果累累的秋天。秋高气爽的天空上挂着一朵朵莲花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飘落的降落伞;有的像展翅飞翔的雄鹰;有的像奔驰的骏马...下面是小编收集整理的初中描写风景作文集锦10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中描写风景作文集锦10篇

初中描写风景作文 篇1

  我爱春意盎然的春天;鸟语花香的夏天;粉妆玉砌的冬天;但我更爱硕果累累的秋天。

  秋高气爽的天空上挂着一朵朵莲花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飘落的降落伞;有的像展翅飞翔的雄鹰;有的像奔驰的骏马……形态万千。

  山上镶嵌着一块块火红火红的毛毯,树上挂着一片片金黄的棉桃,大地又换上了一件新衣服,好像在向我们展示它的美丽风姿。溪水静静地流淌着,它好像也欣赏着秋天的美丽景色。

  秋天的花园,各色鲜艳的花竞相开放,色彩缤纷,让你眼花缭乱。白的相雪,红的似火,粉的如霞,黄的似金。那花的形态各异。有的像小姑娘的卷发;有的像威武的龙虾,有的像一个个圆圆的彩球。

  果园里黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红艳艳的苹果像一张张胖娃娃含羞的脸,绽放着笑容;金灿灿的鸭梨好像一个金葫芦;紫色的葡萄像一串串珍珠挂在葡萄架上;石榴裂开了嘴,哈哈大笑,还听到农民伯伯的欢声笑语,果园里充满了一片片的喜悦。

  田野里呈现出一派丰收的景象。黄澄澄的谷穗笑的直低头;高大结实的玉米棒露出了一颗颗金黄的牙齿;红彤彤的高粱染红了脸;一层层金色的稻花涌向了无尽的天边……好一片丰收的景象。

  秋天是绚丽多彩的,秋天是硕果累累、是富有诗韵的。

  我爱你————美丽的秋天!

初中描写风景作文 篇2

  日落时分,晚霞满天,映红了大地上的一条小小的溪流。

  小溪缓缓地,缓缓地流着,陶醉在这可望而不可及的美丽霞光中。

  小溪日日夜夜地流着,从早到晚,自朝而暮,羡慕地看着天空中的云彩:或粉红或绛紫,或洁白;或飘逸,或灵动,或遮星隐月。日子一天天过去,小溪对天空中自由云彩的向往也一天比一天深。

  终有一天,它从田野中一座美丽的学校旁边流过,竟惊喜地听说,原来水蒸发了以后就可以变成云。它无比欢快,跳跃着,奔腾着,为了梦想实现的希望而欢呼着。

  它流过一片森林,树木要为它遮住毒热的阳光,它拒绝了。阳光炙烤着它的身体,小溪流感到了前所未有的痛苦,它感觉自己的生命正一点点地流逝。它身边的野花也劝它不要再受这种苦了:溪流入海,何必为了去做天上的浮云而使自己如此痛苦。于是小溪的决心开始动摇了,它的毅力也开始瓦解了。却看到自己身上倒映出来的飘逸的影子——天空中自由而美丽的云。

  小溪的内心挣扎着,是安然无恙地流入大海,从此过着被禁锢着的平凡生活;还是经历一番生不如死的痛苦后化做白云,从此自由地在天空中漫游?

  终于,对自由的渴望征服了对痛苦的恐惧,它战胜了自己……

  漫长的痛苦过去了,曾经的小溪睁开了眼,看到了曾经只能仰视的广阔的天空,以及变得很小了的大地上的景物……

初中描写风景作文 篇3

  5月1日我乘车来到了国家森林公园。一进森林公园的大门,我马上就被大自然的美景所陶醉。山一座接着一座,都穿上了绿装,小河清澈见底,小草都钻出土面,眼前一片明艳。

  我们走在登山的路上,山上静悄悄的,小鸟唱起清脆的歌,走在静悄悄的小路上,静听风声,好像风也在欢快地唱着歌。阳光穿过树林,照在小路上,星星点点地洒在人们的身上,道路旁古木参天,苍翠欲滴。一棵棵大树像一个个挺拨的巨人,高高地矗立在路旁。小溪的声音非常清脆。慢下步来,仿佛置身在梦幻的境界里。

  我和这美丽的大自然的美景溶合在一起。闭上眼睛,尤如在美丽的天堂里一般。

  登上山顶,向远眺望,一座座山都在自己的脚下。白云离自己很近很近,美丽的风光更让我陶醉。山下每一个人都变得很小很小。站在山顶,一丝丝微风吹向我,让我心旷神怡。作文

  在下山的路上,看着美好的风光,观赏着美丽又迷人的美景,我们不知不觉地就下了山。

  在回家的路上,我的整个身体好像还溶化在美丽又迷人的美景中呢!作文

  啊!大自然的美丽风光是人无法创造出来的,我喜欢大自然的美好风光,迷人的五彩世界。

  描写自然风景的作文400字三: 现在正值美好的晚春最美的时刻,但是忙碌的日子却让我没有好好欣赏着美丽的风景。

  前段时间樱花盛开的时候,是我最忙的日子。但是我依然忙里偷闲忍不住去赏樱花。因为我天天早晨去晨跑的时候,都会从公园里那片樱花林前经过,从樱花打苞,我就开始关注着它们。因为樱花的花苞是红红的小圆点形状,远远地看就像一颗颗红豆豆一样星罗满布地铺满整棵树,当时的小叶是刚刚露出嫩嫩的小丫丫。当时我就非常期待,她盛开后会是什么模样。

  于是每天当我路过这片樱花林的时候,我都会忍不住看上两眼,看着她的花蕾一天天长大,期待她开花时的模样。但是她孕育花朵的时候很长,成长很慢,但是我依然能够看到她在努力成长着。你看她的小花蕾在一天天地变大,变大。

  终于有一天我看到了几朵已经盛开的樱花,她的花蕾是玫红色的,但是开出的小花却是粉红色的,这时候整棵花更有一番韵味,粉红中带点玫红,就像一个温柔的姑娘,很含蓄,很害羞,不敢抬头示人。把自己最美的一面藏在内心里,她就是一个内秀的姑娘。乍一看不起眼,但是细细品味,她真是别有一番风味。

  樱花盛开很快,一夜之间,整棵树的花蕾都竞相开放了。第二天早晨当我还没有走到这片樱花林旁的时候,远远地就看到了一片似云霞一样的花树,真是满树烂漫,如云似霞,又如粉红的云层。越走越近,终于闻到了她的香味,就像一个涂了香水的姑娘从自己身边经过一样,一股淡淡的清香扑鼻而来。当我来到这里,发现已经有好多晨练的人在这里驻足观看,忘记了跑步,忘记了锻炼,都被樱花的美震撼了,忍不住在这里拍照留念。

  忙碌的日子,还没有来得及细细品读樱花的内在美,几天没来,她却已经随风飘落了,一阵风吹过就像下了一场樱花雨,只见细细小小的花瓣,像一个个精美的小蝴蝶一样,钻进花丛中,钻进草地里,飘向小河里,和草儿窃窃私语,和鱼儿嬉戏。

  樱花虽美,但是花期很短。她盛开时带给我们惊喜,带给我们震撼。但是她短暂的开放之后很快就随风漂流了,留给我们无尽的期盼,无尽的思念,期待她下一次的盛开。

初中描写风景作文 篇4

  自古逢秋悲寂寥……

  ——题记

  小路两边的树被风吹的沙沙直响,走着走着,不由自主地我伸出了手,一片深黄的柳叶飘到了我的手上,悄悄的告诉我——秋天来了。

  刚刚与家人吵了一架的我,站在四方山上,望着这满城秋色,我的心也黯然了。原路返回,却不知去向,只顾四处乱看,才发现,秋是美的,美的活泼;才发现秋是一位青春的老者,费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……

  黄色的天树、黄色的草、黄色的天、黄色的地……一切都是黄色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,尽管只是一朵朵含苞待放的菊。

  在北方秋拥有多变的天气,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕却又舍不得找个地方躲,不长时间天便放了晴,但却没看见彩虹。

  路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了,一朵朵赶趟似的开放,五颜六色,好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身着素装的天使。再走进点看,说她是玻璃制的,便少了分生气;说她是肉躯,又少了分淡雅;在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她,只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。

  快步回家,留恋这秋日美景,提笔描绘出秋的芳香,可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪?陶醉……

  ……我言秋日胜春朝。

初中描写风景作文 篇5

  昨晚乘车来到了乡下姥姥家,为了欣赏山村的晨景,今天一大早,我便起床了,带着满怀的好心情踏上了村后的田间小路。 周围充溢着泥土的气息,混着草味花香,令人神清气爽。草叶上的露珠如水晶一般,又圆又亮,让人忍不住去碰一碰。这时它们又像调皮的孩子,有的蹦到我的裤腿上,有的钻进我的鞋子里,和我玩起了捉迷藏。

  走过两个田埂,低头一看,裤腿鞋子全湿了,我不由得吟起了改编的诗句:“道狭草木长,朝露沾我衣。衣沾不足惜,但使景更美。”

  不知不觉,便来到了后山脚下的小河边,我望着这清澈的河水,河里飘舞的水草,河边的大块洗衣石,感觉很亲切。

  记得上小学时,每逢暑假,我都会准时到姥姥家度假,而那时和村里的小朋友玩得最开心的`游戏,就是在这小河里捉鱼、抓螃蟹、洗澡了。我蹲下身,将手伸进小河的怀里,河水轻轻地抚摸着我的手,就像慈母在抚摸子女,有说不尽的温柔。

  告别了小河,我又向山林进发。阳光窜入林中,照得露珠闪闪发光,照得薄雾四散奔逃,照得花儿竞相开放,照得鸟儿放声高唱,照得我心情舒畅。清风牵着我的衣袖,热情地把我带到山顶,山顶上那棵老松树早已张开双臂在迎接我,投入松树爷爷温暖的怀抱,感觉真惬意。

  站在山顶,放眼望去,小河如一条白色的长丝巾,飘逸脱俗;田野里葱绿一片,早起的农民已经开始忙碌了;村子里绿树成荫,炊烟袅袅,好一幅乡村山水画。侧耳细听,林子里鸟雀欢唱,田野里牛羊对歌,村子里鸡犬相闻,中间还夹杂着小孩的嬉闹声,卖豆腐的吆喝声,好一曲乡村交响乐!我漫步在这美妙的乡村晨光中,如同走进了仙境一般。

初中描写风景作文 篇6

  来到海边,望着无边无际的大海,心中有着无限的遐想…

  它伟大,它壮观。平静时,它是个温柔恬雅的少女,舞步轻盈,似乎能让人的思想得到升华与净化;汹涌时,它却是个森严可怖的巨人,劈头盖脸地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含着愤怒的力量,令人胆寒。

  温暖阳光沐浴着大地,海天一色。万里碧波浩浩荡荡,银白色的海鸥在翠蓝的海面上盘旋。棉花似的云朵,白得发亮,白得透明。从海平线滚滚而来的浪,打在礁石上。那飞花碎玉般乱溅开的浪花、盘旋嬉戏的海鸥、默默飘动的白云多像一朵朵白梅撒在蓝色的锦缎上。白天,沙滩上总有许多人来欣赏大海的演奏:老人们眯着眼睛,似乎能听出个什么所以然来;青年们尽情挥洒汗水的同时也侧耳倾听;小孩儿们将演奏当成了无忧地叮当,自由自在地玩耍……

  柔与的月光轻抚着白天留下的创伤,满天繁星,倒映海中。月光洗涤着波浪,那微弱的光亮虽然没有五彩的霓虹灯那样迷人,但是它的光谱是那样无比的纯洁。大海依旧澎湃。月光披在远处那高大的礁石上,再加海上薄雾迷蒙,就象神话中的蓬莱仙岛。宁静的夜晚,只能听见海浪的低吼与独自一人呼吸的声音,它们合成了美妙的音乐,似乎能传向千里。

  与大海比较,人类永远是渺小的。它称得上人类的主宰者之一,也掌握着人类的生杀大权,我们的生存与它息息相关。

  人类已经渐渐将它惹怒:在它那美丽的外套上涂了肮脏的汽油;大量捕杀它的宠物;往它的肚子里注射污水……大海有着宽阔的胸怀,让它饲养的海产上了我们的餐桌,容忍我们的渔船去掏空它已经吃饱了的肚子。它对人类算得上是仁至义尽了,可人类还是得寸进尺、贪婪地向它索要更多的利益。

  大海是那样无私的奉献,而我们,却一再破坏它。人类大概没想过,破坏了它,自己生存的机会也是渺茫的。

  大海,一首深沉古老的歌。它对人们的期望,就像我们走过沙滩时留下的一串串脚印……

初中描写风景作文 篇7

  我爱春意盎然的春天;鸟语花香的夏天;粉妆玉砌的冬天;但我更爱硕果累累的秋天。

  秋高气爽的天空上挂着一朵朵莲花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飘落的降落伞;有的像展翅飞翔的雄鹰;有的像奔驰的骏马……形态万千。

  山上镶嵌着一块块火红火红的毛毯,树上挂着一片片金黄的棉桃,大地又换上了一件新衣服,好像在向我们展示它的美丽风姿。溪水静静地流淌着,它好像也欣赏着秋天的美丽景色。

  秋天的花园,各色鲜艳的花竞相开放,色彩缤纷,让你眼花缭乱。白的相雪,红的似火,粉的如霞,黄的似金。那花的形态各异。有的像小姑娘的卷发;有的像威武的龙虾,有的像一个个圆圆的彩球。

  果园里黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红艳艳的苹果像一张张胖娃娃含羞的脸,绽放着笑容;金灿灿的鸭梨好像一个金葫芦;紫色的葡萄像一串串珍珠挂在葡萄架上;石榴裂开了嘴,哈哈大笑,还听到农民伯伯的欢声笑语,果园里充满了一片片的喜悦。

  田野里呈现出一派丰收的景象。黄澄澄的谷穗笑的直低头;高大结实的玉米棒露出了一颗颗金黄的牙齿;红彤彤的高粱染红了脸;一层层金色的稻花涌向了无尽的天边……好一片丰收的景象。

  秋天是绚丽多彩的,秋天是硕果累累、是富有诗韵的。

  我爱你----美丽的秋天!

初中描写风景作文 篇8

  天慢慢凉了,太阳渐渐远了,秋天到了。

  小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿黄色,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告:冬天还没到呢。

  再看看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳,相继开放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力。

  人们都说红枫是最浓最浓的秋色,是的,假若你漫步在红枫林中,那就像落入了红色的海洋:黄红、桔红、深红,还有半透明的晶红,再配上一株株浅绿的嫩叶,简直像一幅美妙的写意画了。

  最使人高兴的,莫过于那大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了。看,秋风兴冲冲地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,这壮观的景象一定不亚于大海吧。

  山上果实里,橘子红了,像小灯笼似地挂着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑。庄稼人笑得多甜,带着稻香,带着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在红枫,而最美的秋色,是那一片丰收的景象,是那汗水浇出的累累硕果啊!

初中描写风景作文 篇9

  生活并不缺少风景,只是缺少发现风景的眼睛。热爱生活的人,美无处不在,满眼尽是好风景。

  我眼中的风景是一排明亮的窗,窗外有一座静静的天桥,有数不清的梧桐树,还有一条喧嚣的马路。窗外的树,茂盛了又凋零,汽车总是不停地在公路上往来穿梭着,桥上的人来了又去,步履匆匆,而教室里的我们总是在奋笔疾书,一年四季充斥着欢声笑语和朗朗书声。

  我眼中的风景是一扇窄窄的窗,窗外是白桦树与银杏树,一座楼房静静地耸立着,旁边是小学的操场。楼房一年四季沉默着,白桦与银杏绿了又黄,黄了又绿,而操场上总是有打球的孩子,总是充斥着欢声笑语。

  我眼中的风景是一条宽敞的街道,从早到晚车水马龙,人头攒动,喧嚣声不绝于耳。路旁是学校,旁边还有各式各样的小商铺。总能看到教学楼的灯明了又暗了,学生们蜂拥而至又四散归去。来往穿梭的人们,以送孩子的家长居多,每天不辞辛苦地开车送孩子到学校,直到看到孩子进了校门才安心离去,这是这条街上最引人注目的风景。

  我眼中的风景是一条石子小路,路旁绿树成荫,花团锦簇。常常会有一条长凳静静地呆在路边,供经过的人们累了稍作休息。这里夏日蚊虫成群,冬日萧条冷清,偶尔会从近旁的窗口飘来一阵若有若无的钢琴声;这里春天针叶松与丁香相映成趣,初秋玫瑰与爬墙虎争奇斗艳,别有一番情趣。

  风景,一个永远也说不完的话题。随着一只风筝在原野上空起舞,我们可以感受到它的气息;目送着一群大雁排着人字形向南归去,我们能够触摸到它的韵律。

初中描写风景作文 篇10

  不知不觉,春天已经降临人间,和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。

  记得在小学的一个阳光灿烂的日子,老师带领着我们出去游玩,带领我们感受一下春天的气息。

  我们排着整齐的队伍走出校园,一边拉着手,唱着歌;一边欣赏身边的美景:一排排小树有秩序的站在马路两边,精神抖擞,伸出双臂,仿佛在欢迎我们的到来;一朵朵小花在微风中绽出笑脸,点点头;一株株小草从土中探出头来,抖动着头上的水珠,笑咪咪地看着我们从它们身边走过……

  瞧,多美的一幅景象!老师特意查询有关植物的资料,详细地向我们介绍了紫叶李,樱花树,龙爪槐,白蜡等这些植物,充实了我们对植物的了解。

  接着,我们来到公园,老师让我们自由活动。女生 你听,春姑娘的脚步越来越近了。啊!春姑娘又来了,美丽的春天又来了。

  三月阳春,春风信息,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。大地渐渐从沉睡中苏醒过来,小草也探出了小脑袋,好奇地向四周张望,晃动着小手,仿佛在向伙伴们打招呼呢!五颜六色的花儿个个争奇斗艳,不甘示弱。它们有的红得好像天边的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花缭乱。走到这五彩缤纷的“花海”中,一阵阵芳香就围绕在你的身旁,如果用鼻子轻轻一嗅,一股沁人心脾的香气便会涌入心间。柳树姑娘拥有一头嫩绿的头发,每当微风拂来,她就会一面看着自己在河面的倒影,一面梳着头发。小鸟们都从南方飞回来了,它们站在电线上,叽叽喳喳地叫着,仿佛是五线谱上的音符,发出了美妙的音乐。

  走进菜园,映入眼帘的是绿油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿绿裙的公主,亭亭玉立、端庄文雅。风婆婆奏起了优美的歌曲,“白菜公主”们又拉起了长裙找位搭档便翩翩起舞:有的舞起了华尔兹,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它们那优美的舞姿无人媲美。

  走向梨树园,里面满是令人沉醉的梨花。远远望去,那娇小的梨花像皑皑白雪一样覆盖着枝丫,微风拂过,花瓣就会纷纷扬扬地飘落下来,这情景似乎是人来到了雪花纷飞的冬天,颇有诗情画意。成群结队的蜜蜂、蝴蝶在梨园中飞来飞去,忙着采集花粉,吮吸花蜜。

  啊!这美丽的春天,这充满希望的春天,这富有活力的春天,我将永远赞美你!们都跑到草地里拔谷笛去了,男生们则跑到广场上打篮球,打网球去了。

  啊!好一派秀丽的春光!远处,海棠花,梨花竞相开放,招来各色的小蝴蝶,在树枝头飞舞着,点缀着艳丽的花枝。眼前,冰封的小河融化了,发出“潺潺”的笑声,藏在河底的小鱼小虾欢快极了,摇着尾巴游到东,游到西,仿佛在说:“欢迎光临!欢迎光临!”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣,一只只小蚂蚁忙东忙西,正在张罗着自己的新家哩!

  孩子们盼星星,盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们!用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到,春天多美丽!

  时光飞快流逝,转眼间,一个小时已经过去了,我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园,回到了学校。

  啊!春天——一个美丽的季节!

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