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在众多人的关爱下,我们丫丫学语,蹒跚学步在众多人的呵护下,我们开始尝试着,学习独立。关注我们的眼睛,永远有那么多!那么多!呵护我们的双手,永远有那么多!那么多!我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大...下面是小编收集整理的儿童诗歌朗诵稿集锦6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童诗歌朗诵稿集锦6篇

儿童诗歌朗诵稿 篇1

  在众多人的关爱下,我们丫丫学语,蹒跚学步

  在众多人的呵护下,我们开始尝试着,学习独立。

  关注我们的眼睛,永远有那么多!那么多!

  呵护我们的双手,永远有那么多!那么多!

  我想长大!我要长大!

  可是,什么才叫做长大呢?

  妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!

  爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!

  老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

  哦!我明白了!长大是经历!长大是体验!长大是蜕变!

  我们在长大的过程中获得知识。

  我们在长大的过程中获得快乐。

  今天,我们长大了!

  感谢爸爸、妈妈,赐予我们生命。

  感谢老师,传授我们知识。

  感谢伙伴,让我们学会了分享、承担。

  爷爷奶奶,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难交朋友。

  妈妈,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在困难和挫折面前不会低头。亲爱的爷爷奶奶,我们郑重的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!

  亲爱的的爸爸妈妈,我们郑重的向您宣告:我们长大了!我们会好好学习,天天向上,每天都有一个新进步!

  亲爱的爸爸、妈妈、老师,请你们放心,我们是已经启航的小船,将勇敢的驶向大海,迎接风浪!

儿童诗歌朗诵稿 篇2

  我想活在一个永远也长不大的.世界

  人们天真,善良,不互相伤害

  即使吵架,也很快和好

  即使哭泣,也很快停止

  卧室里,操场上,江河边

  堆积着我们共同的玩具

  天空蔚蓝,大地洁白

  走到哪里都是小风车

  小木马,小花朵

  展露出羞怯的笑脸

  如今的世界叫人忧郁

  厌恶。又无法改变

  特别是当时间把我们送入青年

  送入中年,送入老年

  我们艰辛生活,苦中作乐

  每年只有一个晚上

  用来短暂地挥霍

  每年只有一个晚上

  想起遥远的事物

  兀自动容,又黯然失色

  献给六一儿童节的诗

  花蕾是你的年华

  包在丛丛的绿叶之中

  娇之之娇

  象是睡梦中的微笑

  春天是你的节日

  歌声装满了你的书包

  随便拿出一首挂在嘴上

  又蹦又跳

  繁华是你的等待

  当你能驾驭这个世界的时候

  五彩斑烂的梦想

  都会随你的创造而实现

  啊,你是人类最早的节日

  也是人类最永久的期盼

  你是人类最早的启蒙

  更是人类最大的希望

  小时候

  最盼望的

  就是六一的到来

  穿起白衬衣

  新裙子

  欣喜的手指

  细细的抚着

  多彩的格子

  或是

  娇柔的碎花

  再把小脚丫

  急急的

  踩进塑料凉鞋

  对着镜子

  把火红的领巾

  系在胸前

  多美的一天

  这是我的节日

  是又一个夏天的开始

  我的心

  是个孵化场

  温暖洁净的地方

  每一天

  都会有几只

  爱唱歌的小鸟

  从这里起飞

  有的唱着快乐

  有的唱着哀伤

  有的唱着过往

  有的唱着盼望

  和憧憬

  它们能飞到

  很远很远的地方

  一路歌唱着

  我的心

  我给我的这些小朋友

  起了个好听的名字

  它们都叫作

  诗歌

  宝贝儿,听妈妈说……

  宝贝儿

  听妈妈对你说

  你继承了我的健康

  我的思想和酒窝

  你继承了我的开朗

  我的快乐和洒脱

儿童诗歌朗诵稿 篇3

  五月,火一样的光芒燃烧在大地的原野

  流水在蛙鸣中流淌花朵已经长成了果实

  田野里行走着些劳作的人,他们的锄头挥动

  出永恒的光辉,朴素了我久违的情愫

  这是一个血与火的季节,一些人在努力的

  抽空自己的思想与歌声混合成时间的马车

  一晃,消隐于城市的水泥森林

  他们手持历史的圣火照亮尘封的往事

  我们应该歌颂并记住那些历史的英雄

  应该记住劳苦大众应该感恩于先烈们

  他们留给我们那用热血书写的诗

  站着读跪着的历史,我看到八十五年前的英雄,

  时间从他们骨髓里抽出的是血与火

  不是单纯的水或者盐份

  整个五月就在历史中隐藏了光芒

  草间的露珠悄悄触动了少女的肌肤

  这个五月,我朴实的情绪

  遭遇美丽的诗歌

  远处的田野坚定着劳作的信念

  我的歌声幻化成恒久的童话

  在这个时节里时有时无地漂浮

留守儿童诗歌朗诵稿 篇4

  《我想拥抱爸妈的爱》

  作者:布建忠

  我是一个不愿回家的孩子,

  家里没有爸妈的影子。

  外面可以给我浪漫的想象,

  外面有我爸妈的.阳光。

  一次次张望无边的小路,

  或许他们已经到了村口。

  一次次含泪地呼唤,

  或许他们听到了我的心声。

  我是爸妈快乐的天使,

  却得不到他们温馨的拥抱。

  我是爸妈心中的宝贝,

  他们却把我遗落在乡村的角落。

  谁为我擦去脸颊的泪珠,

  谁来亲吻我稚嫩的笑脸。

  夜晚一次次想起,

  白天又一次次失落。

  我怨恨这喧嚣的世界,

  为什么夺走爸妈对我的爱?

  幼小扭曲的心灵,

  慢慢栽培怨恨的种子。

  天天寂寞的生活,

  铸就了我冷漠的心灵。

  焦灼渴望的眼神,

  绘就出一幅阴霾的画卷。

  谁来给我爸妈的爱,

  别再让我品味童贞的心酸,

  别再让谁守候骨肉的分离。

  或许苦苦的煎熬,

  是生活的艰辛。

  或许生存的所求,

  让我一点点长大。

留守儿童诗歌朗诵稿 篇5

  《留守儿童》

  奶奶很亲切

  爷爷很慈祥

  爸爸不认识

  妈妈没印象

  吃着牛奶成长

  总不能把牛喊娘

  奶奶干瘪的乳头

  教孩子撒圆圆的谎

  骑上爷爷的肩头

  压弯爷爷的脊梁

  喘着粗气的爷爷

  活像负重的牛样

  孩子是谁生的

  问得孩子好惊慌

  奶奶是不是妈妈哟

  爷爷是不是亲娘

  爷爷奶奶偶然一声唠叨

  找你爸妈去,吓得孩子泪汪汪

  孩子望着茫茫的夜空

  哦,妈妈是星星,爸爸是月亮

留守儿童诗歌朗诵稿 篇6

  《留守儿童的心愿》

  五月的党员固定活动日

  二十位党员去深山一所希望小学

  帮孩子们完成一个微心愿

  六个年级,六个班级

  共三十名留守儿童

  每人有了一套崭新的校服

  每人得到一样连做梦也想要的东西

  于是,笛子在山风里洞出自己独特的声音

  彩笔在白纸上描绘美丽的乡村风景

  滑滑板在晒场展示孩子雏燕试飞的身影

  篮球在乡村球场上拍打出跳跃的年少青春

  创意沙画板在狭小天地里有了天马行空的创作

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